Ensemble, s'investir pour se construire !
Tel est le slogan rassembleur que l'équipe éducative de l'Institut Saint-Joseph a fait émerger. Veiller à l'épanouissement personnel de ses élèves - que ce soit dans le domaine intellectuel, mais également artistique, culturel, sportif ou spirituel - fait véritablement partie des objectifs poursuivis au quotidien par notre école...
Ouverture et exigence
Nous cultivons avec passion deux valeurs fondamentales : l'ouverture et l'exigence...
Nous souhaitons créer un environnement d'apprentissage ouvert, riche et diversifié. Cet engagement se reflète dans l’accueil des élèves de tous horizons, aux profils très différents, dans le respect des différences culturelles et sociales.
Parallèlement, l'exigence est au cœur de notre approche pédagogique :
- Nous stimulons le sens de l'engagement et des responsabilités.
- Nous aspirons à l'excellence, non seulement pédagogique mais aussi personnelle, en motivant nos élèves à se dépasser et à atteindre leur plein potentiel.
Notre équipe guide chaque élève sur le chemin de la réussite, en mettant l'accent sur le travail assidu, la persévérance et l'intégrité.
En combinant ces deux valeurs d'ouverture et d'exigence, l'Institut Saint-Joseph de Welkenraedt offre un cadre éducatif unique où chaque élève peut s'épanouir et se préparer à devenir un citoyen du monde responsable et engagé.
Historique de l'Institut Saint-Joseph
1874
Quelques sœurs Récollectines, dont le couvent se trouve à Eupen, s’installent dans une maison située en face de l’église de Welkenraedt. Elles y fondent une école primaire pour jeunes filles et y enseignent jusqu’en 1878. C’est le début de l’enseignement libre et les prémices de ce qui deviendra plus tard l’Institut Saint-Joseph.
1902
Les sœurs inaugurent la nouvelle école de filles qu’elles baptisent « Saint-Joseph ». Celle-ci s’installe en face du pensionnat, dans le grand bâtiment A actuel. Sœur Scholastique assume la direction de l’Institut de 1902 à 1939.
1939
Sœur Marie-Pascale prend la relève au poste de Directrice. La Deuxième Guerre mondiale éclate, entraînant la fermeture de l’école, car il n’y a pas de place pour l’enseignement confessionnel dans le IIIe Reich.
De 1940 à 1944
De 1940 à 1942, l’école sert de dépôt de meubles pour les Allemands.
Entre 1943 et 1944, les bâtiments de l’école sont utilisés pour loger près de 100 prisonniers italiens. Ces déserteurs révoltés contre le régime de Mussolini sont mis au travail forcé chez Junkerswerk, une entreprise d’armement située près du chemin de fer.
1945
La fin de la guerre permet la reprise des cours sous la direction de Sœur Marie-Pascale.
1958
L’école passe aux mains des Sœurs de Notre-Dame de Namur, une congrégation fondée en 1804 par Sainte Julie Billart et Françoise Blin de Bourbon. Sœur Christine prend la direction de l’établissement.
1960
Avec l’instauration du pacte scolaire, l’école primaire comptant un quatrième degré est transformée en école technique. C’est ainsi que l’École technique Saint-Joseph est inaugurée le 22 mai et s’installe dans le bâtiment B actuel. À l’époque, l’école secondaire compte 62 élèves.
1967
L’enseignement primaire et maternel Saint-Joseph déménage dans les locaux de l’école Albert 1er. Le secondaire compte alors 90 élèves.
1975
M. André Smets devient directeur de l'établissement.
1977
Le bâtiment du pensionnat est démoli pour faire place à la résidence « Charlemagne ».
1980
L’école s’ouvre à la mixité et compte alors 162 élèves.
1981
La section professionnelle est créée.
1984
L’enseignement général se poursuit jusqu’en 6e secondaire. L’école compte 205 élèves inscrits.
1989
M. Melchior Wathelet, Vice-Premier Ministre et Ministre de la Justice, pose la première pierre des bâtiments de l’aile C le 22 juin.
1990
Les bâtiments de l’aile C sont fonctionnels. Ils sont composés de classes, d’un hall omnisport et de la cafétéria. L’ancienne salle de gymnastique cède la place à deux classes. La population scolaire atteint 339 élèves.
1998
L’augmentation de la population scolaire nécessite la nomination d’un sous-directeur, M. Raymond Bebronne, professeur de langues dans l’établissement. L’école compte alors 636 élèves.
1999
La Direction de l’établissement est confiée à M. Christian Corman. La première classe d’immersion est ouverte, avec 22 élèves.
2003
L’école s’étend encore avec la mise à disposition des premiers locaux dans le bâtiment D. L’école compte 838 élèves.
2007
La section technique de qualification est ouverte et de nouveaux bâtiments F sont disponibles. Il y a alors 922 élèves dans l’école.
2013
L’école crée la 7e professionnelle.
2020
Après 22 années dans la fonction, M. Raymond Bebronne cède sa place de directeur adjoint à M. Frédéric Maquet. L'école compte 1080 élèves et plus de 140 membres du personnel.
1874
1902
1939
1940
1945
1955
1958
1960
1967
1975
1977
1980
1981
1984
1989
1990
1992
1998
1999
2003
2007
2013
2020
Un établissement récompensé du Label européen des langues
Ce label, obtenu à deux reprises, récompense les efforts fournis et les résultats obtenus dans le cadre de l’enseignement par immersion.
Un établissement membre du réseau “Pasch”
Ce réseau regroupe 1.800 écoles réparties à travers le monde qui font de l’apprentissage de l’allemand une priorité.
Un établissement “DSD”
L’institut Saint-Joseph est la seule école de Belgique autorisée à proposer à ses élèves la participation aux examens du Deutsches Sprachdiplom. Le diplôme ainsi obtenu est officiellement reconnu de niveau B1 et B2/C1; le dernier donnant accès aux études supérieures en Allemagne.
Un établissement labellisé « École Eurégionale »
Ce label a été octroyé grâce aux partenariats mis en place avec des écoles issues de la Communauté germanophone ou d’Allemagne, dans le cadre de projets d’échanges auxquels participent les classes d’immersion.
Nos partenaires
École fondamentale Saint-Joseph
Promotion de la Santé à l’École (PSE)
Services d’accrochage scolaire (SAS)
Centre culturel de Welkenraedt (CCW)
CLEF : Organisme de formations